Диалог 203 B1 Future Continuous / Будущее продолженное время
The effects of screen time on children / Влияние времени экрана на детей.
You: Emma
На следующей неделе я буду изучать, как экранное время влияет на детей.
[aɪ wɪl biː ˈstʌdiɪŋ haʊ skriːn taɪm əˈfɛkts kɪdz nɛkst wiːk]
Ай уил би стэдинг хау скрин тайм эфикц кидз нэкст вик.
I will be studying how screen time affects kids next week.
На следующей неделе я буду изучать, как экранное время влияет на детей.
[aɪ wɪl biː ˈstʌdiɪŋ haʊ skriːn taɪm əˈfɛkts kɪdz nɛkst wiːk]
Ай уил би стэдинг хау скрин тайм эфикц кидз нэкст вик.
Здесь используется будущее продолжительное время, чтобы обозначить действие, которое будет происходить в будущем.
I - я, will - буду, be - быть, studying - изучать, how - как, screen - экран, time - время, affects - влияет, kids - дети, next - следующий, week - неделя.
I - я, will - буду, be - быть, studying - изучать, how - как, screen - экран, time - время, affects - влияет, kids - дети, next - следующий, week - неделя.
Ассистент: Mike
Ты будешь показывать им положительные и отрицательные эффекты.
[juː wɪl biː ˈʃoʊɪŋ ðɛm ðə ˈpɑːzɪtɪv ənd ˈnɛɡətɪv ɪˈfɛkts]
Ю уил би шоинг зэм зэ позитив энд негатив ефэкц.
You will be showing them the positive and negative effects.
Ты будешь показывать им положительные и отрицательные эффекты.
[juː wɪl biː ˈʃoʊɪŋ ðɛm ðə ˈpɑːzɪtɪv ənd ˈnɛɡətɪv ɪˈfɛkts]
Ю уил би шоинг зэм зэ позитив энд негатив ефэкц.
Использование 'will be' указывает на действие, которое должно произойти в будущем.
You - ты, will - будешь, be - быть, showing - показывать, them - им, the - (определенный артикль), positive - положительный, and - и, negative - отрицательный, effects - эффекты.
You - ты, will - будешь, be - быть, showing - показывать, them - им, the - (определенный артикль), positive - положительный, and - и, negative - отрицательный, effects - эффекты.
You: Emma
Они будут проводить слишком много времени за играми.
[ðeɪ wɪl biː ˈspɛndɪŋ tuː mʌtʃ taɪm ɒn ɡeɪmz]
Зэй уил би спэндинг ту мач тайм он геймз.
They will be spending too much time on games.
Они будут проводить слишком много времени за играми.
[ðeɪ wɪl biː ˈspɛndɪŋ tuː mʌtʃ taɪm ɒn ɡeɪmz]
Зэй уил би спэндинг ту мач тайм он геймз.
Здесь мы используем будущее продолжительное время для описания будущего действия.
They - они, will - будут, be - быть, spending - проводить, too - слишком, much - много, time - время, on - на, games - игры.
They - они, will - будут, be - быть, spending - проводить, too - слишком, much - много, time - время, on - на, games - игры.
Ассистент: Mike
Дети будут пропускать занятия на свежем воздухе.
[ˈʧɪldrən wɪl biː ˈmɪsɪŋ aʊtˈdɔːr ækˈtɪvɪtiz]
Чилдрен уил би мискинг аутдоор активитиз.
Children will be missing outdoor activities.
Дети будут пропускать занятия на свежем воздухе.
[ˈʧɪldrən wɪl biː ˈmɪsɪŋ aʊtˈdɔːr ækˈtɪvɪtiz]
Чилдрен уил би мискинг аутдоор активитиз.
Использование future continuous для выражения действительного процесса в будущем.
Children - дети, will - будут, be - быть, missing - пропускать, outdoor - на открытом воздухе, activities - занятия.
Children - дети, will - будут, be - быть, missing - пропускать, outdoor - на открытом воздухе, activities - занятия.
You: Emma
Они будут развивать слабые социальные навыки.
[ðeɪ wɪl biː dɪˈvɛləpɪŋ pʊr ˈsoʊʃəl skɪlz]
Зэй уил би дэвэлапинг пур соушал скилз.
They will be developing poor social skills.
Они будут развивать слабые социальные навыки.
[ðeɪ wɪl biː dɪˈvɛləpɪŋ pʊr ˈsoʊʃəl skɪlz]
Зэй уил би дэвэлапинг пур соушал скилз.
Используется для обозначения будущих изменений и последствий.
They - они, will - будут, be - быть, developing - развивать, poor - слабый, social - социальный, skills - навыки.
They - они, will - будут, be - быть, developing - развивать, poor - слабый, social - социальный, skills - навыки.
Ассистент: Mike
Дети будут забывать, как эффективно общаться.
[kɪdz wɪl biː fəˈɡɛtɪŋ haʊ tuː kəˈmjunɪke ɪˈfɛktɪvli]
Кидз уил би фэгетинг хау ту коммунейт эффективли.
Kids will be forgetting how to communicate effectively.
Дети будут забывать, как эффективно общаться.
[kɪdz wɪl biː fəˈɡɛtɪŋ haʊ tuː kəˈmjunɪke ɪˈfɛktɪvli]
Кидз уил би фэгетинг хау ту коммунейт эффективли.
Здесь future continuous указывает на процесс, который может иметь место в будущем.
Kids - дети, will - будут, be - быть, forgetting - забывать, how - как, to - (инфинитивная частица), communicate - общаться, effectively - эффективно.
Kids - дети, will - будут, be - быть, forgetting - забывать, how - как, to - (инфинитивная частица), communicate - общаться, effectively - эффективно.
You: Emma
Будет необходимо больше исследований, чтобы понять эту проблему.
[mɔːr ˈriːsɜːrʧ wɪl biː ˈniːdɪd tuː ˌʌndərˈstænd ðɪs ˈɪʃuː]
Мор рисёрч уил би нидид ту андёрстэнд зис ишью.
Next exercise "The role of technology in education" More research will be needed to understand this issue.
Будет необходимо больше исследований, чтобы понять эту проблему.
[mɔːr ˈriːsɜːrʧ wɪl biː ˈniːdɪd tuː ˌʌndərˈstænd ðɪs ˈɪʃuː]
Мор рисёрч уил би нидид ту андёрстэнд зис ишью.
Используется future continuous для передачи того, что потребуется в будущем.
More - больше, research - исследования, will - будет, be - быть, needed - необходимо, to - чтобы, understand - понять, this - эту, issue - проблему.
More - больше, research - исследования, will - будет, be - быть, needed - необходимо, to - чтобы, understand - понять, this - эту, issue - проблему.